quarta-feira, 27 de abril de 2011

Vida de Atleta

É difícil ser um atleta .
É difícil treinar, treinar, treinar ..
E perceber que ainda falta muito.
É difícil enfrentar a torcida adversária, e ainda mais difícil é enfrentar uma contusão.
É difícil encontrar fôlego em certos momentos,
E é muito difícil encontrar quem te de fôlego.
É difícil perder!
E é difícil vencer!
Mas para um atleta, só uma coisa é mais difícil :
-> Não ser atleta.
" Só um atleta sabe o seu esforço para atingir suas metas " .
e só ele sabe como é difícil alguém reconhecer o que ele passa para atingi-las..
Só um atleta sabe reconhecer que é um campeão a cada etapa vencida do seu treinamento.
E uma vez atleta, dificilmente deixará de sê-lo ..
Sua vida é e será uma competição, com o objetivo de alcançar e fazer o melhor de si .


É assim praticamente a vida de um jogador !

quarta-feira, 20 de abril de 2011

Processo Seletivo 2012

ISENÇÃO DA UEPA

Até 08 de maio estão abertas as inscrições para pedido de isenção para o processo seletivo 2012 da Universidade Estadual do Pará (Uepa).

A UEPA ampliou a oferta de vagas em 15 % para este ano. Para o processo seletivo 2012 serão ofertadas 11.500 vagas, sendo 8.050 para o Processo Seletivo Seriado (Prise) e 3.450 para o Processo Seletivo (Prise).

Mas fique atento. Leia o edital de regulamento e acompanhe as datas de todo o processo seletivo. Lembre-se,somente a partir do resultado do pedido de isenção, começam as inscrições para o Vestibular 2012. Boa Sorte!

Acesse: www.uepa.br e inscreva-se.

sexta-feira, 15 de abril de 2011

Comunicado importante

REGIMENTO INTERNO PARA A SALA DE INFORMÁTICA

( A ser divulgado pelos coordenadores nas salas de aula, exposto na sala de informática e através do blog escolar: orlandobitaronline.blogspot.com)

A) Cabe aos usuários

1)A sala de informática é um espaço pedagógico que deve ser utilizada para esta finalidade. O ambiente deve ser o mais tranquilo possível para que o usuário realize suas atividades acadêmicas tendo como instrumento o computador. Por isso, não serão permitidas conversas paralelas em seu ambiente, nem fazer uso da tecnologia para bate-papos pessoais. A prioridade é atividade voltada à educação.
2)Não é permitido que documentos pessoais ( textos, músicas e imagens) fiquem guardados ou em exposição nos computadores.
3)É permitido, caso não tenha “pen drives” ou tenha sido possível a impressão, que os usuários deixem seus trabalhos acadêmicos guardados em pastas que serão organizadas por turmas e turnos. No entanto, haverá período determinado para que a produção acadêmica permaneça armazenada nas referidas pastas, uma vez que haverá limpeza periódica dos computadores e a coordenação da sala de informática não se responsabilizará de eventuais perdas de documentos. O prazo para arquivamento de atividades pode chegar no prazo máximo de dois meses.
4)Não será permitido alterar a configuração original de qualquer computador. Caso o usuário descumprir a medida, cabe ao coordenador aplicar a pena cabível. 1º) O usuário recebera advertência verbal caso esteja fazendo uso incorreto do computador. 2º)Se houver reincidência no ato, haverá comunicação à direção escolar e suspensão de atividades no espaço pedagógico, sendo retomada com autorização de coordenação pedagógica.
5)O computador central que fica na mesa do professor deve ser de uso exclusivo dos coordenadores. A medida vem reservar documentos da escola e os mesmos não podem ser alterados por outros usuários. A exceção do uso deste equipamento será de responsabilidade do coordenador do turno.
6)Não será permitido que usuários realizem refeições no ambiente da sala de informática. A medida é para evitar que computadores sejam danificados por algum resíduo do alimento, além de ser espaço exclusivo para uso de equipamentos.

B) Cabe aos professores - coordenadores
1. Ligar e desligar os equipamentos (computadores) com senha de sua posse exclusiva.
2.Reservar 15 minutos antes do fechamento da sala de informática para conferência dos computadores e outros objetos.
3.Fazer ata em livro sobre a rotina da sala de informática e fazer registro de reunião e planejamento em “doc”.
4.Manter computadores enumerados para identificar usuário em ficha individual.
5.Criar ficha individual dos usuários, com dados pessoais e proposta de trabalho a ser desenvolvido no espaço.
6.Dar apoio aos professores das disciplinas em seus projetos pedagógicos que façam uso da informática.
7.Dar apoio aos usuários (estudantes, corpo técnico, corpo docente ou visitante) que precisem utilizar os equipamentos para fins educacionais.

Observação: O regimento da sala de informática foi criado pelos coordenadores deste espaço pedagógico, os professores Renato Trindade, Roberta Maciel e Iorque Garcia, lotados nos turnos da manhã, tarde e noite, respectivamente, e ainda contou com o apoio dos monitores do projeto Mais Educação, Alfredo Jr. e Bruno. No entanto, o documento foi entregue à coordenação da escola para apreciação.

quarta-feira, 13 de abril de 2011

Planejamento

“Caminhos da Educação” é o tema gerador planejado pela Escola Orlando Bitar para 2011


Direção, professores, técnicos, pessoal de apoio da Escola Orlando Bitar se preparam para enfrentar o ano letivo de 2011. A semana pedagógica, ocorrida no período de 21 de fevereiro a 4 de março, antecedeu o início das aulas. Reuniões, palestras e cursos de formação foram as atividades realizadas pelos profissionais da escola que discutiram o planejamento escolar. No encontro também foi escolhido o tema gerador: Caminhos da Educação”.

Formação de Professores

Técnicos do NTE2 capacitam professores da Escola Orlando Bitar

Professores da Escola Orlando Bitar recebem formação na área de tecnologia. Oficinas de “História em Quadrinhos” (Hagaqué) e “Apresentação de Slides” foram um dos assuntos estudados pelos professores. A formação aconteceu nos dias 14 a 18 de março na sala de informática da escola. A coordenação do NTE 2 prevê para este ano outras formações nesta área.